Конкурс проходил в четыре тура. Первый тур (заочный) включал в себя три конкурсных задания. В рамках первого конкурсного задания «Интернет-портфолио» проводилась оценка интернет – ресурса конкурсанта. Второе задание называлось «Педагогическая находка», необходимо было разработать авторское занятие, где учитывались: авторская новизна, оригинальность, доступность, практичность, применимость, соответствие ФГОС ДО. И третье задание «Визитка», в которой педагоги должны отразить не только свою профессиональную деятельность, но и разносторонность своих интересов.

          Второй тур (очный) конкурса включал в себя четыре конкурсных задания: «Мастер-класс» формат: публичное выступление перед коллегами и членами жюри, демонстрирующее собственную систему работы.  «Педагогическое мероприятие с воспитанниками», демонстрирующее практический опыт конкурсанта. В рамках следующего задания финалисты достойно представили образовательные проекты.  Последним испытанием было ток-шоу «Профессиональный разговор», тему которого объявили за день до проведения.